专业名称：测绘工程技术           专业代码：220302

测绘是我国国民经济和国防建设的尖兵。本专业2021年开始招生，为我校第一批职业本科专业。支撑本专业的工程测量技术专业2004年开始招生，历史积淀深厚，为教育部认定的骨干专业，为省级重点建设专业、省级特色专业，社会认可度高，就业面广，适应性强，社会需求量大，毕业生就业率和就业质量均处于全省前列。随着我国基础设施和国家重大工程建设的加快，测绘学科在信息采集、数据处理和成果应用等方面也向着数字化、信息化、自动化和可视化方向发展，国家、地方的社会经济发展对测绘高层次技术技能人才需求量逐渐增加，本专业发展前景广阔。

培养目标：

本专业培养适应新时代全面建设社会主义现代化国家需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的政治觉悟、职业道德，正确的科学观、世界观、人生观和强烈的社会责任感；具备测绘领域的基础理论知识及专业前沿技术能力，具有开拓创新精神，掌握精密测绘仪器操作及对接企业实际的先进测绘方法，面向测绘、交通、城市建设规划与管理、国土与房产、建筑、水利、电力、工程勘察、城市与企业信息管理等行业从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，能够解决复杂测绘工程技术问题的高层次技术技能人才。

专业特色：

本专业为测绘工程及工程建设培养符合一线测量与工程建设工作能力的高层次技术技能人才，就业面广，专业师资力量雄厚，专业教师均具有硕士学位且均为“双师型”教师。专业实训条件先进，具有全省领先的室内外一体航测实训基地和精密测量实训室。国家将全面加强基础设施建设，随着工程建设和基础测量工程的大规模启动，国家、地方的社会经济发展对测绘高层次技术技能人才需求量逐渐增加，本专业发展前景广阔。

师资队伍：

本专业现有专任教师11人，其中副教授3人，占专任教师总数的27%；具有硕士学位10人，占专任教师总数的91%，“双师型”教师11人，占专任教师总数的100%，已取得注册测绘师等测绘相关的职业资格证书9人，已取得测绘相关的考评员证书的教师4人，可进行“1+X”测绘地理信息数据获取与处理职业技能证书考评。

师资队伍一览表

职业岗位特色课程：

《GNSS定位原理及应用》、《控制测量》、《误差理论与测量平差》、《工程测量》、《摄影测量》、《遥感原理及应用》、《数字测图原理及应用》、《地理信息系统原理及应用》。

职业技能实训教学：

《工程识图与CAD实训》、《普通测量学实习》、

《控制测量实习》、《数字测图综合实习》、《摄影测量实习》、《地理信息系统实习》、《道路勘测设计实习》、《顶岗实习》。

实验实训条件：校内实训室均为理实一体化实训室，建有覆盖整个校园区域的连续运行CORS基站、室外测量综合实训场、普通测量实训室、精密工程测量实训室、虚拟仿真多功能航测实训室、无人机航测实训室、摄影测量工作站、地理信息系统实训室、室内测量实训场、专业机房等10个，包含进口徕卡测量机器人、三维激光扫描仪、工业级航测无人机、高精度电子水准仪、高精度GNSS卫星定位测量设备等在内的专业设备850台（套），专业设备值1680万元。

教科研成果：近5年，本专业教师承担省级教科研课题2项，获山西省职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖1项，授权专利3项；教师参加信息化教学大赛、实训方案设计大赛、测量技能大赛、微课大赛等竞赛获国家级奖项1项、省级奖项5项；教师指导学生参加工程测量职业技能大赛获国家级奖项3项、省级奖项14项。

近5年，本专业教师在省级以上刊物发表论文43篇，其中中文核心期刊13 篇；正式出版教材13部，其中《工程测量》被评为“十二五”职业教育国家规划教材，参编《GNSS定位测量》被评为被评为“十二五”“十三五”职业教育国家规划教材。

校企合作：与中铁三局集团第五工程有限公司、中铁三局集团第六工程有限公司、广州中海达测绘仪器有限公司太原分公司、山西华晋岩土工程勘察有限公司等16家企业共建了稳定的校外实习、实训基地。同时优选企业6人为本专业兼职教师，将企业一线各项实际操作技能无缝衔接到本专业实践教学中。

就业方向：本专业毕业生可在测绘、交通(包括公路、铁路与水运)、城市建设规划与管理、国土与房产、建筑、水利、电力、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。就业岗位：本专业毕业生能从事测量技术员岗位工作，经过发展可快速成长为技术负责人、项目负责人、工程高级管理人员、科研人员等。

授予学位：

对应学科学士学位